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「科学」という言葉はどこから来たのか

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――文明開化は、一つの言葉から始まりました。

私たちは日常的に「科学」という言葉を使っています。
学校教育、研究、技術、ニュース──あまりにも当たり前の言葉です。

しかし、この「科学」という語は、
日本に昔からあった言葉ではありません。

それは、近代に入ってから、
西洋の science という概念を受け止めるために作られた言葉なんです。


「science」は、なぜ訳さなければならなかったのか

江戸後期から明治にかけて、日本は西洋の学問と本格的に向き合うことになります。
医学、天文学、物理学、化学──
そこに共通して現れる言葉が science でした。

しかし science は、

  • 単なる「知識」ではない
  • 技巧や経験則とも違う
  • 学問であり、方法であり、態度でもある

という、非常に広く、曖昧な概念を含んでいます。

音だけを写すなら「サイエンス」でも済みます。
それでも日本は、意味を持つ言葉として訳す道を選びました。


「科」と「学」が選ばれた理由

「科学」という語は、

  • :分ける、分類する
  • :学ぶ、体系立てて理解する

という二つの漢字から成り立っています。

ここで重要なのは、
science を「一つの学問」ではなく、
**「分けて、整理し、体系として理解する営み」**として捉えた点です。

自然現象を、

  • 観察し
  • 分類し
  • 共通性を見出し
  • 法則としてまとめる

この一連の態度を表す言葉として、
「科学」は極めて的確でした。


それ以前、日本には「科学」がなかったのか

誤解されがちですが、
日本に自然観や技術がなかったわけではありません。

  • 天文
  • 医学
  • 本草学
  • 工芸

いずれも高度に発達していました。

しかしそれらは、

  • 個別の技芸
  • 経験に基づく知
  • 古典に依拠した学

として存在しており、
自然全体を一つの方法で理解する枠組みは、
まだ言葉として整理されていませんでした。

「科学」という語は、
この散在していた知を、一つの視点で束ねる役割を担ったのです。


「科学」は、思想でもあった

重要なのは、「科学」が単なる学問名ではなかった点です。

それは、

  • 見て確かめる
  • 比べて考える
  • 権威より事実を重んじる

という、世界への向き合い方そのものを含んでいました。

これは、
ターヘル・アナトミアがもたらした態度と、
はっきりと地続きです。

言葉が先にあり、
その言葉が、思考の枠組みを形づくっていきました。


「科学」が定着したとき、何が変わったのか

「科学」という語が定着すると、

  • 学校教育に「理科」が生まれ
  • 学問が分野ごとに整理され
  • 研究という営みが制度化されていきます

自然は、
信仰や権威の対象から、
理解し、説明し、再現できるものとして捉え直されました。

これは、文明開化における
最も根本的な転換点の一つです。


なぜ「技術」ではなく「科学」だったのか

文明開化を語るとき、
鉄道や機械といった「技術」が注目されがちです。

しかし技術は、
科学という考え方を前提に発展します。

  • 技術は成果
  • 科学は方法

日本はまず、
考え方そのものに名前を与えた

この順序こそが、
「科学」という語を第1号に据える理由です。


おわりに──言葉が、文明の扉を開いた

「科学」という言葉は、
西洋文明をそのまま写したものではありません。

日本語として考え抜かれ、
意味を与えられ、
社会の中で使われることで、
初めて生きた言葉になりました。

やがてこの言葉を起点として、

  • 技術
  • 医学
  • 哲学
  • 社会
  • 経済

といった、
多くの和訳語が生まれていくことになります。

文明開化は、
制度や建物より先に、
一つの言葉から始まったのかもしれません。


※本シリーズの参考文献・基盤資料はこちら



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